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Discuten recientes incidentes de vandalismo y retorica antisemita

STAMFORD.- La alcaldesa Caroline Simmons se reunió esta semana con funcionarios de la Ciudad, funcionarios de seguridad pública, y líderes comunitarios y religiosos para discutir y abordar los recientes incidentes de vandalismo y retórica antisemita en Stamford.

La discusión tuvo su punto importante cuando los participantes firmaron un Unity Pledge o “Compromiso de Unidad”, un compromiso de defender los principios de respeto, dignidad e inclusión, y de reiterar que la Ciudad tiene tolerancia cero con el odio, el racismo, los prejuicios y la discriminación en cualquier forma.

Simmons enfatizó una política de cero tolerancia ante cualquier discurso o acción de odio en la Ciudad.

“Nosotros, como líderes, estamos haciendo todo lo posible para denunciar ese odio. Para asegurarnos de que la gente sepa que tenemos cero tolerancia hacia eso y para asegurarnos de que estamos uniendo a nuestra comunidad durante este momento difícil firmamos esta Unity Pledge, que tiene como fin animarnos unos a otros, difundir más amor e inclusión, y estar a la altura de los ideales en los que todos creemos en Stamford: somos una ciudad de oportunidades e inclusión para todos”, dijo el alcalde Simmons.

Otros funcionarios que asistieron incluyeron a la Superintendente de las escuelas de Stamford, Tamu Lucero, y al director de Diversidad, Equidad e Inclusión de la Ciudad, Carmen Hughes.

 

 

USCIS presenta formulario de nuevo programa migratorio

STAMFORD.- A partir de esta semana, El Servicio de Inmigración y Ciudadanía de los Estados Unidos (USCIS) comenzará a aceptar solicitudes de unos 500 mil inmigrantes indocumentados para abrir camino a una residencia permanente, gracias al nuevo programa migratorio anunciado por el presidente Joe Biden llamado Parole in Place.

La solicitud se llena mediante un nuevo formulario electrónico, el Formulario I-131F, o “Solicitud de Permiso de Permanencia Temporal en el País para Ciertos No Ciudadanos Cónyuges e Hijastros de Ciudadanos Estadounidenses”.

USCIS comenzó a aceptar el nuevo Formulario I-131F. Solo estará disponible en la web https://www.uscis.gov/i-131f.

 

¿Qué dice la política?

La política, conocida como Parole in Place (PIP), permite a los inmigrantes indocumentados que tienen cónyuges ciudadanos estadounidenses recibir permisos de trabajo temporales y estatus legal. También les permite sortear ciertos obstáculos legales estadounidenses que actualmente les impiden obtener la residencia permanente si ingresaron al país ilegalmente.

Al obtener la libertad condicional en el lugar, estas personas podrían eventualmente calificar para obtener la green card y, más tarde, la ciudadanía estadounidense sin necesidad de salir del país.

Según la Casa Blanca, la medida protegerá a aproximadamente medio millón de cónyuges de ciudadanos estadounidenses y alrededor de 50 mil niños indocumentados menores de 21 años cuyo padre está casado con un ciudadano estadounidense.

 

¿Quién es elegible?

De acuerdo con el USCIS, para que a un inmigrante se le considere para una concesión discrecional de libertad condicional, caso por caso, según este proceso, debe:

* Estar presente en los Estados Unidos sin admisión ni libertad condicional

* Haber estado presente de forma continua en los Estados Unidos durante al menos 10 años al 17 de junio de 2024

* Tener un matrimonio legalmente válido con un ciudadano estadounidense al 17 de junio de 2024

* No tener antecedentes penales descalificatorios ni constituir de otro modo una amenaza para la seguridad nacional o la seguridad pública

* Ameritar de otro modo un ejercicio favorable de discreción

El Departamento de Seguridad Nacional (DHS) también puede considerar a los hijos no ciudadanos de los solicitantes según este proceso si, al 17 de junio de 2024, estaban físicamente presentes en los Estados Unidos sin admisión ni libertad condicional y tienen una relación de hijastro que califica con un ciudadano estadounidense.

 

Puntos clave sobre el proceso de solicitud

* El Formulario I-131F solo estará disponible para su presentación en línea.

* Cada solicitante, incluidos los menores, debe presentar un Formulario I-131F por separado.

* Cada solicitante, incluidos los menores, debe tener su propia cuenta en línea de USCIS.

* No existe un formulario en papel para este proceso.

* USCIS no está aceptando ningún otro formulario para Mantener unidas a las familias.

 

Después de la aprobación

Una vez aprobados, los beneficiarios tendrán tres años para solicitar la residencia permanente a través del programa de Parole in Place (PIP) y serán elegibles para la autorización de trabajo.

Una vez que los cónyuges indocumentados pasen por el programa PIP, recibirán un registro de viaje I-94. Este registro es crucial porque los hace elegibles para ajustar su estatus a una green card basada en el matrimonio.

Se espera que el proceso sea similar al actual programa PIP militar.

Estos casos suelen procesarse rápidamente y la mayoría de los beneficiarios pueden presentar inmediatamente la solicitud I-485 para ajustar su estatus a titular de una green card después de que se les conceda la libertad condicional.

 

Contexto histórico y precedentes

El concepto de libertad condicional vigente no es completamente nuevo. Desde la administración del ex presidente George Bush, ha existido una versión a menor escala de este programa para los familiares directos de los miembros del ejército estadounidense.

El Congreso afirmó esta política en 2020. La expansión propuesta sería el alivio más amplio para los inmigrantes indocumentados desde la ley de amnistía de 1986 que legalizó a 2.7 millones de personas.

 

 

Más de 100 mil adultos mayores podrían ver precios más bajos en medicamentos como parte de negociaciones de Medicare

NORWALK.- Más de 100 mil adultos mayores asegurados por Medicare en Connecticut podrían ver ahorros de hasta casi el 80 por ciento en medicamentos populares seleccionados.

Eso es según las negociaciones de precios de Medicare anunciadas por la Casa Blanca esta semana.

La administración Biden, en virtud de la Inflation Reduction Act, negoció con las compañías farmacéuticas el precio de los 10 medicamentos más caros y comúnmente recetados a los beneficiarios de Medicare.

Más de 120 mil residentes de Connecticut toman esos medicamentos, de acuerdo con Nora Duncan, directora estatal de AARP Connecticut.

“Para estas personas de las que hemos estado escuchando, puede significar la diferencia entre no tener que elegir entre cortar una pastilla por la mitad o no comer”, expresó Duncan.

El Representante federal de Connecticut, Joe Courtney, que representa al este de Connecticut, votó a favor de la Inflation Reduction Act. Está mirando el panorama general.

“Esto es un gran cambio para los pacientes, pero también para la solvencia futura del sistema Medicare”, dijo el legislador.

Los precios más bajos entrarán en vigencia en 2026. Se espera que Medicare ahorre casi 6 mil millones de dólares en el primer año.

“Creo que estas 122 mil personas en Connecticut estarán muy felices cuando llegue 2026 y vean ahorros de entre el 38% y el 79% en estos medicamentos críticos”, declaró Duncan.

La lista de medicamentos (Eliquis, Jardiance, Xarelto, Januvia, Farxiga, Entresto, Enbrel, Imbruvica, Stelara y Fiasp) abarca desde el tratamiento de la artritis y la diabetes hasta el cáncer, las enfermedades cardiovasculares y las enfermedades renales.

Pero la nueva ley, que creó los costos más bajos a través de negociaciones de precios, no se extiende a todos los estadounidenses.

“Y ese es el siguiente paso que debe darse si realmente vamos a tener un sistema de atención médica justo”, dijo Courtney.

La legislación que se encuentra actualmente en la Cámara de Representantes, denominada Lowering Health Care Cost for American Families Act, tiene como propósito extender estos precios más bajos a los planes de seguro médico ofrecidos por los empleadores.

“Sería opcional, pero volvería a brindarles a las personas la oportunidad de obtener esos costos más bajos”, finalizó Courtney.

 

 

Prohíben a estudiantes uso de celulares en escuelas de Stamford

STAMFORD.- Los estudiantes de las escuelas intermedias en Stamford ya no podrán usar sus teléfonos celulares durante el horario escolar, uno de los varios cambios anunciados a las familias esta semana.

Un correo electrónico enviado por la superintendente Tamu Lucero, el 19 de agosto pasado, anunció las reglas para el uso de teléfonos celulares para el próximo año escolar que serán más consistentes en todos los niveles de grado.

“Los teléfonos celulares y otros dispositivos electrónicos son una distracción para los estudiantes, y los distritos escolares de todo el país están promulgando regulaciones más estrictas para limitar el acceso de los estudiantes a los teléfonos móviles y otros dispositivos durante el día escolar”, escribió la líder del distrito escolar.

Lucero escribió que los directores de las escuelas trabajaron con los superintendentes asociados este verano para discutir formas de fortalecer las regulaciones para los teléfonos celulares, y desarrollar pautas disciplinarias para los estudiantes que violen las reglas.

Las nuevas regulaciones prohíben el uso de teléfonos celulares en las escuelas primarias e intermedia “a menos que lo indique el director”.

“Si su hijo lleva un teléfono celular, reloj inteligente u otro dispositivo electrónico a la escuela, debe silenciarlo y guardarlo en su mochila durante todo el día escolar”, dice el correo electrónico enviado por Lucero.

Esto es un cambio con respecto a los protocolos anteriores de las escuelas intermedias. En el pasado, por ejemplo, a los estudiantes de algunas de las escuelas intermedias del distrito se les permitía acceder a sus teléfonos durante el almuerzo.

En la escuela intermedia Turn of River, muchos maestros denunciaron agresiones de estudiantes durante el año escolar más reciente, lo que provocó que los líderes del edificio examinaran formas de mejorar el clima escolar.

En un caso, un estudiante supuestamente le arrojó un teléfono a un maestro, un incidente que llevó a una investigación de la policía de Stamford y a que se le emitiera una citación a un estudiante por alteración del orden público.

En las reuniones de padres posteriores para discutir los problemas en la escuela, la prevalencia de los teléfonos celulares fue un tema que siguió surgiendo.

“Tenemos muchas ideas sobre los teléfonos celulares. Los teléfonos celulares van a ser una gran parte del trabajo climático”, dijo Mark Bonasera de Turn of River en su reunión introductoria con los padres en julio.

Bonasera, que anteriormente era director de la escuela primaria Roxbury, reemplazó a la directora de Turn of River, Sherri Prendergast, que ocupó el puesto durante un año.

En esa misma reunión, el subdirector de Turn of River, Rafael Escobar, destacó la dificultad que tienen los administradores y los maestros para frenar el uso de teléfonos móviles en las escuelas.

“Vamos a trabajar muy duro para intentar evitar el uso de teléfonos móviles. Es un desafío”, dijo a una pequeña audiencia de padres en la cafetería de Turn of River en julio.

La gestión de los teléfonos en las escuelas se ha convertido en un tema importante en todo el país. Las escuelas de la ciudad de Nueva York están planeando prohibirlos por completo el próximo año escolar, una idea a la que el gobernador de Connecticut, Ned Lamont, ha mostrado su apoyo.

La Junta de Educación del Estado también ha redactado nuevas directrices que restringirían el uso de teléfonos móviles en las aulas.

En las tres escuelas secundarias de Stamford, los estudiantes tendrán que silenciar y guardar sus teléfonos móviles durante el tiempo de clase.

Este año escolar se estrenará un nuevo sistema de almacenamiento en fundas, que dará a los estudiantes un lugar para guardar sus teléfonos durante la clase. Sin embargo, los estudiantes de secundaria podrán seguir usando sus teléfonos durante el almuerzo, entre clases y en cualquier otro momento en que no estén en clase.

Las normas no se aplicarán a los estudiantes con discapacidades o aquellos que requieran teléfonos celulares u otros dispositivos electrónicos como parte de un plan de educación individualizado, explicaron los administradores.

Lucero pidió a los padres que discutieran las nuevas reglas con sus hijos para prepararse para el nuevo año escolar. Los administradores escolares revisarán las normas revisadas con los estudiantes cuando comiencen las clases la próxima semana.

 

 

Instan a escuelas implementar políticas sobre uso de celulares en las aulas

HARTFORD.- El gobernador Ned Lamont y la comisionada de educación de Connecticut, Charlene Russell-Tucker, instaron a los distritos escolares a considerar la implementación de las recomendaciones contenidas en una guía y documento de orientación de políticas sobre el uso de tecnología personal, como los teléfonos inteligentes y dispositivos similares, en las escuelas públicas K-12 que fue adoptado por la Junta Educación de Connecticut.

Creado bajo la dirección del Gobernador por el Departamento de Educación del estado de Connecticut, el documento, titulado “Uso de tecnología personal en las escuelas de Connecticut: impacto de las redes sociales y el uso de teléfonos celulares en el aprendizaje y la salud mental de los estudiantes”, brinda orientación a los distritos escolares al redactar e implementar políticas para promover un entorno de aprendizaje enfocado que restrinja el acceso a los teléfonos inteligentes, otros dispositivos de tecnología personal similares y redes sociales durante la jornada escolar.

Russell-Tucker presentó un borrador de la guía a la Junta de Educación del estado de Connecticut, y sus miembros la aprobaron esta semana por unanimidad.

Lamont dijo que la promulgación de políticas más fuertes sobre este tema es necesaria porque el uso creciente de los teléfonos inteligentes en las escuelas ha estado causando distracciones graves entre los estudiantes y ha tenido impactos negativos en su educación y salud mental.

Hizo hincapié en que esta guía tiene como propósito proporcionar a los distritos escolares locales un marco modelo, y depende de cada distrito promulgar sus propias políticas sobre este tema.

“Con demasiada frecuencia, nuestros jóvenes se encuentran demasiado distraídos por sus teléfonos inteligentes y desconectados de la realidad de lo que está sucediendo a su alrededor, incluso mientras están en sus aulas, y está teniendo impactos negativos en su aprendizaje y bienestar mental”, señaló Lamont.

“Es crucial que adoptemos políticas más fuertes para abordar este problema de frente. La guía del Estado proporciona un marco claro, pero depende de cada distrito escolar dar forma a sus propias políticas que satisfagan las necesidades de sus estudiantes y comunidades”, agregó el funcionario.

La guía incluye un énfasis en la creación de espacios atractivos para el aprendizaje para mitigar el impacto negativo que tienen los teléfonos inteligentes en el aprendizaje de los estudiantes, y consideraciones para políticas y prácticas específicas en la escuela primaria, secundaria y preparatoria en función de la preparación y madurez del desarrollo.

Las recomendaciones específicas incluyen funciones y responsabilidades apropiadas para:

* Consejos educativos locales y regionales y administradores en el desarrollo de políticas

* Los líderes escolares y educadores, en asegurar la implementación consistente de políticas y el apoyo para fortalecer las habilidades interpersonales de los estudiantes

* Las familias y los estudiantes, en apoyar y cumplir con la política del distrito y en ayudar a los estudiantes a mantener un equilibrio saludable con la tecnología

* Las instituciones de educación superior y el Departamento de Educación del estado de Connecticut, en preparar y apoyar a los educadores, líderes escolares, administradores y juntas de educación locales y regionales.

La guía se encuentra disponible en la web https://portal.ct.gov/governor/-/media/sde/board/position_statement_cell_phone_use.pdf.

 

 

Avanza reemplazo de puente sobre autopista I-95

NORWALK.- Los trabajos de reconstrucción del puente de la Fairfield Avenue sobre la autopista I-95, en la salida 14, avanza a pasos agigantados.

Desde el choque en llamas ocurrido el 2 de mayo pasado, que provocó la demolición del puente, el Departamento de Transporte de Connecticut ha trabajado intensamente para reemplazar el puente.

El costo total estimado para el reemplazo del puente es de aproximadamente 15 millones de dólares.

Junto con el trabajo de demolición y reparación, se espera que el proyecto total cueste aproximadamente 20 millones de dólares.

El diseño de la estructura se completó el 1º de junio pasado y cumple con todos los estándares estatales y federales actuales.

El nuevo puente mantendrá las aceras en ambos lados y reducirá el ancho de los carriles de circulación de los vehículos para permitir arcenes más anchos para acomodar mejor a los ciclistas.

El proyecto de reemplazo de emergencia fue adjudicado a Yonkers Contracting Company, Inc. y los subcontratistas de Connecticut se han ido sumando.

El 18 de junio, los trabajadores comenzaron a quitar el pilar central dañado del puente entre los carriles de circulación de la I-95 en dirección norte y sur.

Los trabajadores también trabajaron en la reparación de los estribos de hormigón del puente que sostendrán la futura estructura del puente.

Si bien las etapas iniciales del proyecto avanzan rápidamente, no se espera que todo el proyecto esté terminado hasta la primavera de 2025.

Por mientras los trabajos del puente se llevan a cabo, las autoridades recordaron a los automovilistas que reduzcan siempre la velocidad en el área y presten atención en las zonas de trabajo.

Las autoridades alentaron al público a seguir utilizando la web https://CTroads.org  para recibir alertas de tráfico y actualizaciones de las carreteras en todo Connecticut.

 

 

Escuelas avanzan contra ausentismo crónico

BRIDGEPORT.- Las escuelas de Connecticut pueden haber cerrado los libros sobre los protocolos de la era de la pandemia y los cambios en la enseñanza, pero algunos de los efectos del COVID-19 persisten en el aula.

Uno de los problemas con los que aún se enfrentan los distritos escolares es el ausentismo crónico.

Los datos estatales muestran que el porcentaje de estudiantes de K-12 que están crónicamente ausentes está disminuyendo después de haber aumentado durante la pandemia. Sin embargo, las cifras aún no han vuelto a los niveles previos a la pandemia.

“Es un problema muy grave porque si los estudiantes no están allí, no podemos enseñarles”, expresó Fran Rabinowitz, directora ejecutiva de la Asociación de Superintendentes de Escuelas Públicas de Connecticut.

Los estudiantes están crónicamente ausentes si están ausentes por cualquier motivo durante el 10% o más de los días escolares.

Según datos estatales, el 17.7% de los estudiantes estuvieron ausentes crónicamente durante el año escolar 2023-2024, es decir, 87 mil 397 estudiantes.

Esto representa una reducción interanual por segunda vez desde el máximo de la pandemia de casi el 24% durante el año escolar 2021-2022.

“Cuando los niños asisten más, aprenden más. Estamos viendo mejoras en lo académico. Estamos viendo una caída en las derivaciones disciplinarias, suspensiones y expulsiones”, comentó el doctor Tony Gasper, superintendente del distrito escolar de New Britain.

El trabajo continúa para lograr que el ausentismo crónico vuelva a reducirse o incluso superar las tasas anteriores a la pandemia.

Durante el año escolar 2018-2019, aproximadamente el 10% de los estudiantes estuvieron ausentes crónicamente.

Rabinowitz dijo que algunos distritos están viendo el problema principalmente entre los estudiantes de secundaria y preparatoria, pero también entre estudiantes mucho más jóvenes.

“Aún tenemos el problema con el jardín de infantes. Creo que los padres no son tan conscientes de lo importante que es el jardín de infantes”, señaló la directiva.

En 2021, el Estado lanzó el Learner Engagement and Attendance Program (LEAP) dirigido a 15 distritos.

El LEAP es un programa de visitas domiciliarias basado en investigaciones que identifica y se asocia con las familias para mejorar la asistencia de los estudiantes y la participación familiar.

“Lo que están haciendo es contratar personas que trabajan con el distrito escolar que van personalmente a los hogares de los estudiantes y trabajan con ellos para que regresen a la escuela”, explicó Rabinowitz.

Un estudio de evaluación del programa encontró que las tasas de asistencia aumentaron en cuatro puntos porcentuales en el mes inmediatamente posterior a la primera visita de LEAP para la mayoría de los estudiantes.

Las tasas de asistencia continuaron aumentando en los meses siguientes, alcanzando un aumento promedio de aproximadamente siete puntos porcentuales para los estudiantes atendidos en el verano de 2021, y casi 15 puntos porcentuales para los estudiantes atendidos durante el año escolar 2021-22 después de seis meses.

Según el estudio, estos efectos fueron más notorios en el distrito escolar de Hartford.

Los distritos también están dando un salto a la creatividad para resolver el problema.

“Hacemos muchas rifas, obsequios de bicicletas, fiestas de pizza, eventos para padres por la noche, incluso entre pares”, precisó Gasper.

A medida que continúa el trabajo, las estrategias están cambiando en el panorama escolar posterior al COVID-19.

 

 

Limitarían estancia de familias inmigrantes en refugios para desamparados

NUEVA YORK.- La Ciudad de Nueva York impondría un límite de estancia a las familias que viven en los refugios a cargo del Departamento de Servicios a Desamparados (DHS), tal como ya aplican para las personas que llegan solas a los albergues.

Actualmente, hay alrededor de 30 mil familias que viven bajo el cuidado del DHS a quienes se les haría llegar una notificación de que tienen que dejar el refugio en 60 días.

Este límite ya opera en los refugios a cargo de los centros de emergencia de ayuda humanitaria de la Ciudad.

“ Hay alrededor de 30 mil familias, creo, que están en el sistema del DHS. No los llamo avisos de desalojo, los llamo límites de tiempo”, explicó Anne Williams-Isom, encargada del área de salud y servicios sociales de la Ciudad.

“Les decimos a las personas que tienen 60 días y que pueden ver si hay otros lugares, o miembros de la familia con los que puedan ir. Si por alguna razón, no pueden hacerlo, pueden volver a presentar la solicitud y luego revisaremos y nos aseguraremos de que obtengan lo que necesitan”, indicó.

La semana pasada, indicó, unas 700 personas ingresaron al sistema y unas mil 200 personas se fueron.

No es sostenible financieramente, dice Adams

Por separado, el Alcalde Eric Adams, aseguró que el dejar a las familias sin límite de tiempo es imposible desde el punto de vista financiero.

“Hemos tenido 212 mil personas bajo nuestro cuidado y no es financieramente sostenible. No es lo correcto para los seres humanos. Las personas no deberían estar en refugios toda su vida”, dijo el Alcalde.

Las notificaciones aún no han sido enviadas a las familias, pero se empezará con aquellas que tengan más tiempo en el sistema.

Se estima que unos 210 mil inmigrantes han arribado a la Ciudad de Nueva York en los últimos dos años.

Los inmigrantes solteros que llegan solos a la Ciudad tienen un límite de 30 días para permanecer en los refugios.

 

 

Cierre de playas debido a lluvias en New Rochelle, Mamaroneck y Rye

NEW ROCHELLE.- El Departamento de Salud del condado de Westchester cerró varias playas hasta nuevo aviso debido a más de dos pulgadas de lluvia en las últimos días.

Las playas que fueron cerradas son:

* New Rochelle: Hudson Park Beach, Davenport Club, Greentree Club y Surf Club.

* Mamaroneck: Harbor Island, Beach Point Club, Orienta Beach Club y Mamaroneck Beach y Yacht Club.

* Rye: Coveleigh Club.

Las autoridades recomiendan a los residentes y visitantes que eviten el contacto con el agua en el área inmediata hasta nuevo aviso, y que visiten el sitio web del condado de Westchester para obtener las últimas actualizaciones sobre los cierres de playas y los cronogramas de reapertura.

El sitio web es www.westchestergov.com.

De acuerdo con George Latimer, ejecutivo de Westchester, el Condado sigue comprometido con mantener altos estándares de salud y seguridad ambiental en todas sus instalaciones recreativas.

 

 

Reportan primeros dos casos de virus del Nilo Occidental

NEW ROCHELLE.- Una persona New Rochelle y otra de Mount Vernon dieron positivo en la prueba del virus del Nilo Occidental, lo que marca los primeros casos humanos confirmados en el condado de Westchester este año.

La comisionada de salud de Westchester, Sherlita Amler, declaró que “estos primeros casos de virus del Nilo Occidental se producen antes de lo habitual y deberían servir como recordatorio para que todos eliminemos toda el agua estancada alrededor de nuestra casa cada vez que llueva. También son un recordatorio para usar repelentes cuando pasamos tiempo al aire libre, especialmente desde el anochecer hasta el amanecer, cuando los mosquitos están más activos”.

El virus del Nilo Occidental suele causar una enfermedad leve o moderada similar a la gripe, pero puede ser más grave, especialmente para las personas de 65 años o más y aquellas con afecciones médicas subyacentes.

Las personas que noten grandes áreas de agua estancada en propiedades públicas deben informar al Departamento de Salud del Condado al 914-813-5000.

Durante toda la temporada, el Departamento de Salud del Condado atrapa y realiza pruebas a los mosquitos para rastrear la presencia de los virus que transmiten.

Para obtener más información, pueden visitar la web https://health.westchestergov.com/west-nile-virus.