NORWALK.- Líderes estatales y locales celebraron la apertura del Norwalk Center for Specialized Learning in Literacy, el martes por la tarde.

La clínica enseña a los estudiantes con dislexia y otras discapacidades de aprendizaje.

La dislexia es la alteración de la capacidad de leer por la que se confunden o se altera el orden de letras, sílabas o palabras. Es una variedad de condiciones que dificultan la lectura o la interpretación de las palabras.

“Sencillamente, el objetivo del Norwalk Center for Specialized Learning in Literacy es eliminar el analfabetismo en nuestra comunidad”, comentó Yvette Goorevitch, directora de aprendizaje especializado y servicios estudiantiles para las escuelas públicas de Norwalk.

Desde el verano de 2017, un total de 36 estudiantes han recibido intervenciones dentro del centro.

Es la primera clínica de alfabetización pública en cualquier distrito escolar del Estado, indicó el personal.

El gobernador Dannel Malloy, quien es disléxico, estuvo en el evento.

Relató su experiencia e instó a los distritos escolares a abordar las necesidades de los estudiantes con discapacidades de aprendizaje.

“Desproporcionadamente, las personas con dislexia están encarceladas porque no han tenido la serie de intervenciones que los niños han tenido aquí”, comentó el funcionario.

Las personas de raza negra e hispanos, que tienen dislexia, corren un mayor riesgo de encarcelamiento, agregó Malloy.

El personal de la clínica ofrece servicios adicionales después de la escuela a los estudiantes que tienen dificultades con discapacidades.

“No se trata solo de leer. Es la ortografía, la fluidez, la comprensión y la escritura. Cubre todas las áreas. No solo nos enfocamos en una habilidad establecida, hay una progresión”, precisó Eileen Madaffari, maestra de la clínica, de la Rowayton Elementary School.

La Universidad de Fairfield colaboró ​​con las escuelas públicas de Norwalk para hacer de esta la primera clínica de este tipo en Connecticut.

La escuela también otorgó una subvención de su Noble Trust Fund para ayudar a abrir la clínica.

Los administradores escolares han trabajado en la clínica durante tres años. Los distritos escolares a menudo no están capacitados para enseñar a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje, por lo que a menudo se envía a los niños fuera del distrito y los padres a veces deben pagar un alto costo adicional, precisó Goorevitch.

El padre Kojo Cromwell y su esposa, Christina, estaban considerando la colocación externa para su hija disléxica que asiste a la Roton Middle School.

Ella ha estado usando los servicios de la clínica durante dos años.

La clínica anteriormente estaba la Brookside School y tenía sesiones de dos horas durante el verano.

Kojo Cromwell comentó que las dificultades de su hija comenzaron en la escuela primaria. Los maestros continuaban diciéndoles que la niña necesitaba leer más a menudo.

“Es muy importante que los maestros sepan, que esto puede ser un problema, ya que puede alertar a los padres a tomar medidas para ayudar a sus hijos”, precisó Christina Cromwell.

El personal de la clínica indicó que el centro ha comenzado a abordar ese tipo de problemas.

“La lectura es la clave de la vida y si tienes dificultades en ese sentido, es algo tan doloroso y desafortunado”, precisó Madaffari.

Todos los maestros de la clínica trabajan en las escuelas regulares durante el día y enseñan a los estudiantes con dificultades que necesitan más ayuda después de la escuela.

El personal de la clínica está considerando hacer el programa a tiempo completo, durante todo el año, precisó Stacey Heiligenthaler, directora asistente del departamento de aprendizaje especializado y servicios para los estudiantes.

STAMFORD.- La temporada navideña se iniciará oficialmente en esta ciudad el domingo 18 de noviembre, con la 25º  Stamford Downtown Parade Spectacular.

De acuerdo con los miembros del Stamford Downtown Special Services District (DSSD), El desfile es uno de los más grandes de su tipo en el país, con globos gigantes de helio y más de 200 MIL espectadores al año.

Este desfile es presentado por Stamford Advocate/Hearst Media y organizado por el Stamford Downtown Special Services District.

El jueves 8 de noviembre a las 12:00 del mediodía, en el Latham Park, en Bedford Street, voluntarios que manejan los globos y representantes del Stamford Downtown Special Services District se reunirán para anunciar los detalles del desfile.

Los aspectos más destacados del desfile incluyen globos como Shrek, Mr. Potato Head, Paddington Bear, Oscar the Grouch, Bob the Builder y más.

Además de los globos característicos del desfile, las calles también estarán llenas de vistosas carrozas, grupos de baile y 10 bandas de marcha, incluida la banda de tambores de la Emerald Society del Departamento de Policía de Nueva York, los tambores de la policía del condado de Fairfield y los grupos de las escuelas secundarias de Stamford, Westhill, Roosevelt, Uniondale, Brentwood y Harrison. Alan Kalter, personaje de la televisión, nuevamente será el maestro de ceremonias del desfile.

El desfile está programado para comenzar a las 12:00 del mediodía del domingo 18 de noviembre en la intersección de Summer Street en Hoyt Street y concluir en la Atlantic Street, a pocas cuadras de la estación de trenes de Metro-North de Stamford.

En a víspera del desfile se llevará a cabo una fiesta de inflación de globos el sábado 17 de noviembre, de 3:00 a 6:00 de la tarde en la intersección de Hoyt Street y Summer Street en el centro de Stamford.

Según los promotores, este evento previo al desfile les permitirá a los espectadores ver detrás de las escenas a los globos mientras son inflados.

La música, el talento del desfile y los personajes de dibujos animados saludarán y deleitarán a los espectadores, indicaron los organizadores.

Para mayor información pueden llamar al 203-348-5285 o visitar la web www.stamford-downtown.com.

WESTPORT.- Los dueños de las mascotas de Fairfield, Bridgeport, Westport, Southport y sus alrededores pueden llevar a sus animales para que reciban una bendición especial en el césped de la Trinity Episcopal Church, en 651 Pequot Avenue, Southport, el domingo 7 de octubre, a las 5:00 de la tarde.

De acuerdo con los organizadores, este evento, que está abierto a todos los miembros de la comunidad, independientemente de su afiliación religiosa, es una celebración de la fiesta de San Francisco de Asís, patrón de los animales.

Los dueños de las mascotas tendrán la oportunidad de demostrar su aprecio por sus mascotas, hacer nuevos amigos y compartir la compañía de otros animales y sus dueños.

Los promotores manifestaron que el clero de la Trinity Episcopal Church otorgará bendiciones individuales a cada animal que esté presente: ya sean pollos, cabras, perros, gatos, peces dorados, hamsters, loros u otros.

Para ayudar a garantizar un entorno lo más seguro y tranquilo posible, la iglesia pide que todas las mascotas estén debidamente restringidas con una correa o un transportador.

Las mascotas o los propietarios no deben inscribirse ni registrarse por adelantado, ya que la entrada es libre.

Según los organizadores, se tomará una colección monetaria especial a beneficio del Fairfield Animal Shelter, que también recibe donaciones de toallas y mantas viejas.

Para obtener más información pueden llamar al 203-255-0454.

HARTFORD.- Connecticut ha perdido oportunidades de ayudar a los padres jóvenes a tener éxito, según un nuevo informe.

El estudio de la Annie E. Casey Foundation, llamado Opening Doors for Young Parents (Abriendo Puertas para los Padres Jóvenes), reveló que solo el 6 por ciento de las personas entre 18 y 24 años en Connecticut son padres, una tasa muy inferior al promedio nacional.

Pero el 70 por ciento de los 22 mil hijos de padres jóvenes en el Estado viven por debajo del doble del nivel federal de pobreza, un poco más alto que el promedio nacional.

De acuerdo con Kayla Goldfarb, analista de políticas de la Asociación de Servicios Humanos de Connecticut, estos padres no están recibiendo las oportunidades educativas y de capacitación laboral que les ayudaría a obtener trabajos que les permitan mantener a sus familias.

“Necesitamos expandir las oportunidades para que estos padres jóvenes se conecten a esos trabajos a través de apoyos para el cuidado de niños, a través de la educación remedial que ayuda a quienes tienen títulos de escuela secundaria a obtener su título de asociado hasta el título de licenciatura”, comentó Goldfarb.

El informe indicó que menos de una cuarta parte de los padres de 18 a 24 años en Connecticut tienen un título asociado o superior.

Rosa María Castañeda, asociada principal de la Annie E. Casey Foundation, señaló que tener un hijo es un desafío para los padres de cualquier edad, pero los padres jóvenes enfrentan obstáculos adicionales porque aún se están desarrollando.

“Es realmente un momento crucial para ellos. Están enfrentando los desafíos de la transición a la edad adulta, el cambio al empleo, conseguir un buen trabajo, tratar de obtener una educación para obtener una carrera viable”, agregó Castañeda.

A nivel nacional, el 69 por ciento de casi 3 millones de padres jóvenes, que crían cerca de 3.5 millones de niños, viven por debajo del 200 por ciento del nivel federal de pobreza.

El informe recomienda lo que Goldfarb calificó como un “enfoque de dos generaciones” para ayudar a los padres jóvenes y sus hijos.

“Tenemos agencias que se centran en los padres y las agencias que se centran en los niños. Pero al poner a ambos en conversación, esperamos que podamos tomar algunas de las mismas estrategias y recursos y ser más intencionales, eficientes y efectivos con nuestras familias”, agregó Goldfarb.

El informe hizo varias recomendaciones para las soluciones políticas a nivel estatal y federal para abordar los obstáculos que enfrentan los padres jóvenes.