NORWALK.- Los estudiantes de todas las escuelas públicas de Norwalk pronto tendrán acceso a productos menstruales gratuitos, de acuerdo con una ley reciente de Connecticut que requiere su disponibilidad antes del 1º de septiembre.
Los productos menstruales deben estar disponibles “en los baños de mujeres, baños para todos los géneros y al menos un baño de hombres” en las escuelas con estudiantes de los grados 3º a 12º.
Las escuelas públicas de Norwalk ya completaron la instalación de suministros menstruales gratuitos en todas las escuelas intermedias y secundarias, lo que comenzó en el año escolar 2022-23, de acuerdo con Emily Morgan, especialista en relaciones con los medios de las escuelas públicas.
“Hemos comenzado la instalación en las escuelas primarias. Anticipamos que todas las instalaciones estarán listas para la primavera”, agregó.
El distrito escolar de Norwalk cumplirá “con la legislación que establece que debemos proporcionar productos menstruales gratuitos a las estudiantes que los necesiten, y estamos comprometidos a cumplir con ese deber”, indicó Morgan.
“Proporcionar estos productos de forma gratuita elimina la carga de costos para los estudiantes y sus familias y permite que el distrito acceda a estos productos de manera discreta y según sea necesario. Estos productos son accesibles para cualquiera que los necesite”, precisó.
El líder de la mayoría del Senado, Bob Duff, demócrata por Norwalk, dijo que la nueva ley aborda dos cuestiones para los estudiantes.
El primero es la pobreza de época, que los Institutos Nacionales de Salud definen como la falta de acceso a productos menstruales seguros y la inaccesibilidad a los servicios de saneamiento, así como a la educación sobre higiene menstrual.
En segundo lugar, la ley brinda acceso a productos para la menstruación independientemente de la identidad de género “de una manera que no estigmatice a ningún estudiante”, dice la ley.
Proporcionar productos menstruales es importante para los jóvenes transgénero e intersexuales de Norwalk que usan baños para niños, precisó Duff.
“Sabemos que los estudiantes LGBTQ+ en las escuelas tienen muchas más probabilidades de suicidarse o hacerse daño a sí mismos que otros debido a la falta de apoyo que tienen”, declaró el Senador.
La ley y los productos menstruales en las escuelas tienen como objetivo que los estudiantes se sientan más cómodos.
La semana pasada, al menos un estudiante de la Brookfield High School destrozó y derribó el dispensador de tampones en el baño de niños 20 minutos después de su instalación. Duff dijo que ese tipo de comportamiento es inaceptable.
“Debemos tratar esto como un momento de enseñanza para aquellos que destrozaron el baño, pero también para la comunidad en general, para que haya más tolerancia para aquellos que tal vez no sean como cada uno de nosotros”, señaló el legislador. .
Morgan dijo que si los estudiantes destrozaran cualquier propiedad escolar en Norwalk, estarían sujetos a medidas disciplinarias según la Guía de Expectativas e Intervenciones de Conducta del distrito escolar.
El vandalismo de los dispensadores de tampones que funcionan con monedas en los baños era común cuando estaba en la escuela, dijo Ana Tabachneck, madre de un estudiante de la Concord Magnet School.
La madre de East Norwalk también dijo que los productos menstruales gratuitos no deberían limitarse a un solo baño de hombres.
“En todo caso, deberían estar en todos los baños”, dijo Tabachneck.
Sin embargo, esta no es una opinión que todos los padres comparten. Drew Todd, quien envió a un hijo a las escuelas públicas de Norwalk y tiene otro en la Norwalk High School, dijo que los suministros para la menstruación “no pertenecen a los baños de niños”.
“Si un padre tiene un problema en el que su hijo es trans, entonces tendrá que lidiar con eso y probablemente tomará las medidas apropiadas. Es mejor poner un tampón en su mochila”, dijo Todd.
Todd dijo que simpatiza con los niños transgénero o intersexuales que pueden ser ridiculizados después de recoger un tampón.
Las escuelas públicas de Norwalk ofrecen baños para todos los géneros; Se instalaron después de que un grupo de estudiantes los defendiera en el año escolar 2021-2022 en una reunión de la Junta de Educación, dijo Morgan.
“Tomamos medidas para implementar algunas de las soluciones que sugirieron”, apuntó.
