HARTFORD – El gobernador Ned Lamont y la comisionada de educación de Connecticut, Charlene Russell-Tucker, anunciaron el lanzamiento de la iniciativa Voice4Change, una campaña única en su tipo administrada por el Departamento de Educación del Estado que permitirá a los estudiantes de secundaria decidir cómo se gastan los fondos de American Rescue Plan Elementary and Secondary Schools Emergency Relief (ARP ESSER).
Un total de 43 distritos que abarcan 77 escuelas secundarias en Connecticut han optado por participar, lo que representa a más de 55 mil estudiantes.
El Gobernador explicó que el objetivo de la iniciativa es aumentar la participación de los estudiantes mientras se cumple la visión de la Junta de Educación del estado de Connecticut de garantizar que los estudiantes prosperen en una economía global y una vida cívica desafiando a los estudiantes a pensar críticamente y resolver problemas del mundo real.
Voice4Change, la primera iniciativa nacional de participación cívica estudiantil en todo el Estado, está capacitando a los estudiantes de secundaria para que propongan y voten cómo se invertirán más de 1.5 millones de dólares de la reserva estatal de ARP ESSER, para reinventar las escuelas en todo Connecticut.
Los estudiantes de las escuelas participantes presentarán propuestas al Departamento de Educación del estado de Connecticut describiendo cómo proponen gastar 20 mil dólares en su escuela, alineado con las prioridades de ARP ESSER del Departamento.
Las propuestas que se consideren elegibles para recibir los fondos ARP ESSER serán finalmente votadas por sus compañeros de la escuela secundaria el 11 de marzo de 2022, un año después de que se aprobó la histórica American Rescue Plan Act.
El Departamento de Educación del estado de Connecticut, los estudiantes y el distrito escolar trabajarán juntos para llevar a cabo las propuestas ganadoras en cada escuela.
También están reservados cinco premios Commissioner Choice, que se otorgarán para cumplir con cinco propuestas innovadoras de estudiantes en todo el Estado que no resulten victoriosas en sus elecciones.
“Estamos creando Voice4Change como una herramienta para dar a los estudiantes de secundaria de Connecticut una voz sobre cómo se gastan estos importantes dólares de ayuda”, manifestó el Gobernador.
“Queremos escuchar todas las voces cuando se trata de cómo se deben asignar estos fondos, y eso debe incluir a los estudiantes. Esta es su oportunidad de ayudar a hacer un cambio en sus escuelas, y espero que la aprovechen”, agregó Lamont.
“Los estudios han demostrado que promover la participación cívica en los estudiantes puede mejorar el rendimiento académico y el bienestar socioemocional. Esperamos ver propuestas de los estudiantes para reinventar sus escuelas y dar vida a algunas de ellas, empoderando a los estudiantes para que sean agentes de cambio en sus comunidades escolares”, precisó la comisionada Russell-Tucker.
El gobernador Lamont y el comisionado Russell-Tucker visitaron esta semana la CREC Civic Leadership High School en Enfield, donde realizaron una reunión para anunciar el lanzamiento de la iniciativa.
La información sobre la iniciativa pronto estará disponible en la página web Voice4Change del Departamento de Educación del estado de Connecticut en https://ct.gov/voice4change.
El período de solicitud para los estudiantes comenzará a finales de noviembre y se cerrará a principios de enero.
Cualquier pregunta relacionada con https://Voice4Change se puede enviar al correo electrónico SDE.ARPESSER@ct.gov.
