
MOUNT PLEASANT.- Un maestro de secundaria del condado de Westchester comenzó su primer día de clases entregando una imagen sobre el movimiento Black Lives Matter (BLM), comparando a los policías modernos con los dueños de esclavos y el Ku Klux Klan (KKK).
El educador de la Westlake High School, Christoper Moreno, entregó a sus alumnos de 11º grado un folleto, el 8 de septiembre pasado, que incluía un panel de dibujos animados de cinco cuadros.
Los primeros tres fotogramas muestran a los dueños de esclavos y un miembro del KKK con las rodillas sobre la espalda de hombres negros con grilletes.
El miembro del KKK también tiene una soga alrededor del cuello del hombre negro.
Los dos últimos fotogramas representan a un sheriff y un oficial de policía, cada uno con sus rodillas en el cuello de un hombre negro esposado.
El hombre negro está diciendo: “No puedo respirar”, lo que George Floyd, víctima afroamericana de Minneapolis, jadeó cuando el policía blanco Derek Chauvin se arrodilló en su cuello, lo que provocó protestas de BLM en todo el país.
“Mi hija me mostró la imagen y dije: ‘¡¿Qué es esto ?! ¡Tienes que estar bromeando!”, dijo la madre Ania Paternostro al ver los fotogramas.
“Esta caricatura compara a la policía con el KKK. Es un ataque a la policía”, señaló la madre.

La mujer que inmediatamente envió cartas de protesta al superintendente del distrito escolar de Mount Pleasant, Kurt Kotes, y al director de la Westlake High School, Keith Schenker, cuya escuela está en el distrito.
“Esta caricatura es inquietante. Tenemos que respetar a los hombres de azul que nos protegen”, agregó la madre de dos hijos, nativa de Polonia.
“No necesitamos que un maestro les lave el cerebro a mis hijos. Les enseñaré a mis hijos lo que está bien y lo que está mal”, indicó indignada la progenitora.
Su hija Nicole dijo que estaba preocupada por el plan de lecciones de Moreno porque también lo consideraba unilateral y anti-policial.
“La caricatura era repugnante. Comparaba a la policía con todas las personas terribles de la historia. No fue justo. Eso no está bien”, precisó la adolescente.
Nicole dijo que ha sido intimidada en las redes sociales durante los últimos días y la llamaron racista por denunciar el controvertido plan de lecciones.
Kotes y Schenker se negaron a comentar el asunto, aunque el superintendente envió una carta a Paternostro y a los padres de otros niños de la clase prometiendo una investigación sobre el plan de la lección.
“Quiero abordar un tema que recientemente me han informado que preocupa profundamente a muchos miembros de nuestra comunidad”, escribió Kotes en su carta.
“Específicamente, me han informado que uno de nuestros maestros de secundaria puede haber impartido recientemente una lección que muchos han considerado muy controvertida en el clima actual. Quiero asegurarle a la comunidad que el Distrito llevará a cabo una investigación exhaustiva para determinar qué ocurrió exactamente en este salón de clases en particular y qué medidas, si las hay, se tomarán dadas las circunstancias para abordar adecuadamente el asunto”, agregó Kotes.
“Una vez que se haya completado la investigación, haremos un seguimiento con la comunidad en la medida necesaria y legalmente apropiada”, finalizó el Superintendente.
