STAMFORD.- Un distrito escolar de Connecticut se enfrenta a una reacción violenta después de decidir eliminar el Día de los Veteranos y el Día de la Raza de su calendario oficial de días festivos, en una controvertida votación de la junta escolar la semana pasada.
Los estudiantes de las escuelas públicas de Stamford ya no tendrán el día libre en ambos días festivos durante los próximos dos años escolares, después de que la Junta de Educación votara 5-3 para eliminarlos, el martes pasado por la noche.
El miembro de la junta, Joshua Esses, hizo una moción para borrar los días festivos del calendario escolar en la reunión del martes pasado, argumentando que el año escolar llegó demasiado al verano y terminó a mediados de junio.
“Deberíamos acortarlo porque es mejor desde el punto de vista educativo para nuestros estudiantes”, dijo Esses sobre el año escolar, que según la ley estatal requiere que tenga al menos 180 días lectivos para los estudiantes.
También sugirió eliminar las festividades religiosas de Eid al-Fitr y el segundo día de Rosh Hashaná de la lista de festividades oficiales con la misma justificación, pero esa moción no recibió apoyo.
Esses señaló que el Día de los Veteranos y el Día de la Raza se reconocerían y celebrarían con planes de lecciones sobre el significado de cada uno, según un requisito estatal.
Aun así, la decisión de la junta, que se discutió en otra reunión a principios de este mes cuando fue planteada por otro miembro, generó la indignación de los veteranos y los italoamericanos.
El veterano Alfred Fusco, miembro fundador de la oficina de Stamford de la organización de servicios italoamericana UNICO, dijo que el anuncio del distrito escolar fue un doble golpe.
“Fue un puñetazo en el estómago. fue terrible, no hay justificación para haber tomado esa decisión”, dijo Fusco.
El distrito escolar defendió su decisión señalando que otros distritos del Estado ya mantienen las escuelas abiertas durante los dos días festivos.
“Las escuelas públicas de Stamford ya organizan muchos eventos en reconocimiento a nuestros veteranos locales, y esperamos continuar esa tradición en el Día de los Veteranos en 2024 y 2025”, dijo un portavoz del distrito escolar.
“Además, nuestro Departamento de Enseñanza y Aprendizaje trabajará para desarrollar una programación sobre el Día de la Raza que se presentará a los estudiantes en reconocimiento a ese feriado federal”, agregaron las autoridades escolares.
Gran parte del debate se centró en el papel particular del Día de la Raza, que ha sido rechazado por algunos estadounidenses en los últimos años a favor del Día de los Pueblos Indígenas, debido a la sórdida historia que rodea al trato que el explorador italiano Cristóbal Colón dio a los pueblos nativos.
Versha Munshi-South, miembro de la junta, dijo que observó una lección de clase titulada “Colón: ¿Héroe o villano?” en la Dolan Middle School, lo que la hizo reconsiderar el feriado.
“Los estudiantes utilizaron fuentes primarias para investigar la verdadera historia de Colón y puedo decirles que, basándose en la investigación de fuentes primarias, no llegaron a la conclusión de que Colón fuera un héroe”, dijo Munshi-South.
“No creo que tenga sentido enseñarles una cosa a los estudiantes en clase y luego tener libre el Día de la Raza. Es un mensaje contradictorio para los estudiantes”, dijo la miembro de la junta.
Otro miembro de la junta escolar, sin embargo, dijo que veía a Colón como un héroe y pensaba que la polarización sobre el tema no debería influir en su decisión.
“Hay mucha polarización con los planes de estudio, por lo que pintar a Colón como un villano se debe a la polarización y creo que no podemos hacer eso públicamente”, dijo Becky Hamman.
“El martes 23 de enero, la Junta de Educación de Stamford aprobó los calendarios de las escuelas públicas de Stamford para los años 2024-2025 y 2025-2026 luego de la aprobación de una moción para que las escuelas permanezcan abiertas el Día de la Raza y el Día de los Veteranos”, dijo un portavoz de las Escuelas Públicas de Stamford en un declaración.
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