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Tuesday, February 24, 2026

Distritos escolares confían que aprendizaje remoto será una experiencia mucho mejor esta vez

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En Yonkers, se están estableciendo escuelas para el distanciamiento social, pero las clases comenzarán en septiembre con los estudiantes en casa y los maestros en el aula.

Yonkers, New Rochelle y White Plains son distritos que comenzarán el año escolar con una enseñanza a distancia

YONKERS.- Varios de los distritos más grandes del condado de Westchester comenzarán el año escolar bajo el modelo de aprendizaje remoto.

Eso incluye Yonkers, New Rochelle y White Plains.

Los administradores prometen que el aprendizaje remoto será significativamente mejor este otoño que en la primavera.

Cuando las escuelas cerraron en marzo pasado y el aprendizaje a distancia se implementó con una avalancha impulsada por el coronavirus, muchos padres sintieron que la experiencia fue la adecuada, a menudo sin compromiso con los maestros que trabajan desde casa.

“Sería bueno ver a más profesores. No es que no hicieran un trabajo excelente en la primavera, pero fue difícil”, declaró el padre de familia Jason Carter.

Los distritos indicaron que aplicarán lo que aprendieron esta primavera en el otoño.

En Yonkers, se están estableciendo escuelas para el distanciamiento social, pero las clases comenzarán en septiembre con los estudiantes en casa y los maestros en el aula.

El superintendente de las escuelas de Yonkers, Edwin Quezada dijo que eso mejorará la experiencia.

“Garantizamos que podemos brindar el desarrollo profesional apropiado a nuestros maestros, un desarrollo profesional oportuno, porque cuando un maestro encuentra un problema, el director o el subdirector o un colega estarán disponibles para ayudarlo”, dijo Quezada.

White Plains también está comenzando el año de forma remota y se está asegurando de que todas las aulas estén conectadas y equipadas para permitir que los maestros brinden aprendizaje remoto en tiempo real.

Durante el aprendizaje remoto de primavera, el distrito se dio cuenta de que los padres y los estudiantes a menudo estaban confundidos sobre cómo lograr los objetivos de aprendizaje descritos por los maestros.

El otoño traerá más estructura y se centrará en la interacción remota en tiempo real.

“La clase comenzará con el maestro tomando la asistencia y presentando el objetivo de aprendizaje y una agenda de la clase. El estudiante sabrá cómo va a lograr ese objetivo de aprendizaje en el transcurso del período”, indicó Ernest Spatafore, director de la Highlands Middle School.

Los distritos están ansiosos por que los niños regresen a tiempo completo, pero dicen que la seguridad determinará el progreso de un modelo remoto a un modelo híbrido antes de que eso suceda.

Yonkers está llevando a cabo una serie de academias de tecnología para los padres, para ayudarlos a comprender mejor las plataformas y los sistemas que los estudiantes usarán para el aprendizaje remoto.

 

 

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